知礼仪，明荣辱，促和谐。10月30日，作为湖南省第三批社会科学研究基地之一的“湖南省公民礼仪素质研究基地”，在湖南女子职业大学正式成立。据悉，基地成立后，准备一方面整合全省高校力量，加强礼仪学科建设，通过科研促教学，培养学生礼仪素质，另一方面，准备开展广泛的社会礼仪教育培训，提升我省公民礼仪素质，提高全社会的文明道德修养。（2007年10月31日《湖南日报》）
　　
　　古今中外，各个时代盛行于世的礼仪都表达了人们追求文明的理想。历史上，中国曾被视为“衣冠上国”、“礼仪之邦”。作为中华美德的重要内容之一的礼仪，历来为国人所推崇。一代伟人毛泽东之所以具有倾倒世人的人格魅力，与他讲究礼仪是分不开的。1959年6月25日，毛泽东回到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师、85岁的毛宇居一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”可以说，“不学礼无以立”的理念延续了整个中华文明史。讲礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化也是祖先留给后人的丰厚遗产。
　　
　　不论社会怎样变迁、世事如何沧桑，有一点永远不会改变，那就是，礼仪作为人们进行社会交往和社会活动的交际手段和交流工具将发挥重要作用。现代社会，礼仪作为沟通人与人之间心灵的桥梁的地位和作用变得越来越重要。然而，由于众所周知的原因，在社会转型期我们一些好的传统丢了，而新的适应现代文明社会的道德规范尚未形成。由此，在人们生活和社会交往中，一些不文明的现象产生了。
　　
　　中国外交部曾在其官方网站发布的《中国领事保护和协助指南(2007年版)》，对出国的公民的提醒可谓无微不至：在公共场合要表现平静，不要大声说话，避免突出自己；不要在公共场所参与他人的争吵；不要在街上乱捡东西，以防被敲诈；不要在黑市上换汇；如警察检查您的护照等证件，应先请他出示证件，记下他的警牌号、警车号；交罚款时不要当街交给警察，而要凭罚款单交到银行等指定地点。外交部之所以如此，与中国出国公民的海外礼仪方面的不佳表现似乎有着直接的关系。
　　
　　《论语》有云：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是说，一个人如果朴实多于文采，就未免粗野，而文采多于朴实，就有些华而不实。文采和朴实配合恰当，这才是君子。现在人们常用“文质彬彬”来形容一个人文雅有礼。构建和谐社会要求人们和谐相处，应该遵守共同的行为规则，而礼仪正是这样一种规则。《公民道德实施纲要》把“明礼诚信”列为基本的道德规范，“明礼”作为公民道德建设的基础性任务，足见礼仪是和谐社会公民的必备素质。因此，公民礼仪教育仅限于校园肯定远远不够，更应该在全范围内开展广泛的礼仪教育，把它作为建设和谐社会的一项基础工程，常抓不懈。